Compartilhando a Experiência do Estágio Supervisionado


Recentemente, concluí a disciplina de Estágio Supervisionado III, um marco essencial na minha formação em Licenciatura em Computação pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Realizado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará – Campus Limoeiro do Norte (IFCE), este estágio foi uma oportunidade ímpar para a vivência prática da atividade docente, permitindo-me integrar a teoria à prática pedagógica em um ambiente educacional real. A experiência foi intensa e reveladora.

A jornada começou com a fase de observação em 28 de abril de 2025, sob a orientação do professor Lauro Rafael Cavalcante Brito, um profissional com sólida formação e experiência em Tecnologia da Informação. Pude acompanhar de perto as dinâmicas de ensino e as metodologias aplicadas em turmas do 1º ano dos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio de Química e Eletrotécnica, na disciplina de Informática Básica.

Posteriormente, assumi a regência de três unidades temáticas: “Ambientação no Sistema Windows”, “Inicialização do Sistema e BIOS” e “Revisão de Conteúdo para Aplicação de Prova”. Para tornar as aulas mais dinâmicas e eficazes, desenvolvi e utilizei diversos recursos didáticos digitais inovadores. Para a unidade sobre BIOS, por exemplo, recorremos a um simulador e, de forma criativa, a um vídeo em formato de podcast gerado por inteligência artificial, que explicava o processo de boot usando a metáfora de uma partida de futebol. Além disso, utilizei um questionário interativo e 48 flashcards ilustrados para revisar conteúdos.

A participação dos alunos foi notável, demonstrando grande interesse e engajamento nas atividades propostas.

Considero o resultado final deste estágio extremamente satisfatório, recebendo feedbacks positivos tanto dos alunos quanto do professor regente. Esta experiência prática foi fundamental para meu crescimento profissional e pessoal, aprofundando meus conhecimentos na condução de processos educacionais em Informática Básica e na utilização de recursos digitais.

Se você ficou curioso sobre como o boot do computador se transforma em uma partida de futebol, convido-o a assistir ao podcast “Se o boot do computador virasse uma partida de futebol?” para mais detalhes sobre essa abordagem inovadora!. Saio desta etapa com o compromisso reforçado com uma educação de qualidade.

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